A szeptemberi becsengetésig elhallgatott ugyan az iskolacsengő a Bartók Béla Elméleti Líceumban is, az iskolai élet viszont továbbra is mozgalmas, rendezvényeket, táborokat szerveznek, elvégeztetik az esedékes javításokat. Az iskolában zajló nyári programokról beszéltünk dr. ERDEI ILDIKÓ igazgatóval.
A közgadasági osztályok éppen, hogy befejezték a szakmai gyakorlatukat különböző intézményeknél vagy cégeknél, ezért esetükben a tanév most fejeződött be. A napközis óvodánk is működik, július végéig fogadjuk a gyermekeket. Idén is nagyon gyorsan beteltek a helyek a meghirdetett nyári bejárótáborokba. Június folyamán párhuzamosan két-két tábort indítottunk, júliusban is folyamatosan szervezzük az egy hétig tartó, tematikus bejárótáborokat a legkisebbeknek. Eddigi tapasztalataink szerint, ezek a táborok jól ötvözik a tudásszerzést, készségalakítást az önfeledt játékkal, és töretlen a népszerűségük. Azon kívül, hogy érdekesek e táborok, ahol mindig valami újat tanulnak, az, hogy a gyermekek különböző korúak az együttműködési készségük fejlesztésében tapasztalt látványos eredmények adják meg e táborok plusz értékét. Ezen a héten volt a román nyelv fejlesztésére és a babzsákos foglakozásokra összpontosító tábor, július 16-20. között kerül sor a Mátyás király nyomában – mondák, mesék és vitézi próbák című táborra, és július 23-27. között lesz a második képzőművészeti táborunk. Ha lesz kellő érdeklődés, szeptember első hetében tervezzük a hagyományos anyanyelvi bejárótábort, illetve idén először szervezünk az V-VIII. osztályosok számára a román nyelv fejlesztésére irányuló bejárótábort. A bejárótáborok mellett sok mást is szerveztünk, máris lezárult a népszerű katolikus tabor, pár napja ért véget a Kapcsolódj be te is! elnevezésű, az iskolában különféle önkéntes programokban résztvevő ifjak, képzéssel is kiegészült tábora, amely az Integratió Alapítvány támogatásával zajlott Krassó-Szörény megyében. Jelenleg folyik a XI. Talentum-táborunk, Ruszkatő-völgyén, ezt követi a Rákóczi Szövetség által szervezett történelmi tábor Sátoraljaújhelyen, az olvasótábor Cseresznyéspusztán, de lesznek néptánctáborok is. Új táborokba és helyszínekre is elkerülnek iskolánk tanulói: a Rákóczi Szövetség meghívására a hatodikos és hetedikes diákjaink közül egy csoport részt vesz az Ópusztaszer melletti Bakson szervezett Anyanyelvi táborban, Székesfehérvárra színjátszó táborba megy egy kilenctagú csapat, Virginás Tar Judith tanárnő vezetésével. Az érdekessége ennek a tábornak az, hogy a helyi színházzal együttműködve, a diákok részt vesznek az augusztus 20-i koronázási játékokon. A Családok Éve alkalmából szervezett rendezvénysorozatok egyikére, Tokajra a DEMO workshopra kapott meghívást iskolánk. Nagy érdeklődéssel várjuk a beszámolókat.
Táborok, táborozás vonatkozásában mi a helyzet a zoldi táborral?
A Bartók Béla Líceum zoldi tábora bizonyos, hogy több nemzedék számára a kellemes emlékek sorába tartozik.Pár éves kihagyást követően a ferdei önkormányzattal kötött harminc évre szóló megállapodás értelmében ismét iskolánk használatába került a létesítmény, viszont annyira megviselt állapotban, hogy táboroztatásra nem alkalmas. Idén év elején egy uniós pályázatot nyújtottunk be a határon átívelő román-magyar pályázatok részeként, és várjuk a fejleményeket. Amennyiben pozitív elbírálásban részesül pályázatunk, akkor lehetőségünk lesz viszonylag rövid időn belül az uniós normáknak megfelelő szintre fejleszteni és korszerűsíteni a zoldi táborhelyet, amelynek keretében egy képzési központot is létrehozunk. A szegedi Katolikus Ház képzési és közösségi központ (KatHÁZ) a partnerünk ebben a projektben, bízunk abban, hogy sikeres lesz a pályázatunk, ezáltal ismét benépesülhet a zoldi tábor.
Több alkalommal hangzott el, hogy az iskola használatába kerül a katolikus plébánia régi épülete. Hogyan hasznosíthatók az ottani helyiségek?
Örömmel mondhatom, hogy sikerült aláírnunk a háromoldalú egyezményt a Bartók Béla Alapítvánnyal és a Bethlen Gábor Alapkezelővel, amely biztosítja az anyagi forrást a plébániaépület teljeskörű felújítására, átalakítására és korszerűsítésére. A húsz éves használatra kapott épületben saját konyhát, ebédlőt és két termet fogunk berendezni, ezzel sikerül megoldanunk a gyermekek megfelelő módon való étkeztetésének gondját, ugyanakkor az iskolában felszabaduló, eddig ebédlőként működő teremben egy kisebb tornatermet, a tánccsoportok számára próbatermet alakíthatunk ki. Egy másik nagy projektünk az óvodánkhoz kötődik: a Kárpát-medencei óvodafejlesztési program keretében, a Romániai Pedagógusszövetség által irányított projekt részeként, az utca felőli, megromlott állapotban levő épületrész lebontásra kerül, majd egy új épületet építünk fel a helyére. A következő tanév valószínűleg e munkálatok jegyében fog zajlani az óvodában, módosult útvonalon fogunk bejárni, de bízunk abban, hogy a végére a valamivel több mint száz óvodásunk és a két előkészítő osztályba járó kisdiákok számára korszerű ebédlőt, logopédiai és pszichológiai fejlesztőtermet, az emeleti részben pedig egy multifunkcionális torna- és rendezvénytermet rendezünk be, illetve az óvodafejlesztési program kere- tében felújításra kerül a hátsó udvarban levő játszótér is. Az iskolában a nyár folyamán fogjuk elvégezni a szükséges felújítási munkálatokat.
Néhány nappal ezelőtt zárult le az idei érettsági vizsga nyári időszaka. Milyen eredménnyel vizsgáztak az iskola végzősei?
Az idei tanévben 40 diák íratkozott be az érettségi vizsgára, közülük 39-en az idei év végzősei. A 40 tanulóból 32-en vizsgáztak sikeresen (80%), 31-en az idei végzősök közül és 1 korábbi végzősünk. A matematika-informatika szakos diákok 85,71%-a (14-ből 12-en), a biológia-kémia szakosok 70%-a (10-ből 7-en), a közgazdaság szakos diákok 100%-a (6-ból 6-an), a társadalomtudomány szakon a diákok 66,66%-a (9-ből 6-an) vizsgázott sikeresen. A sikeresen vizsgázók átlaga profilonként a következő: a matematika-informatika szakon 8,14, biológia-kémia szakon 7,55, közgazdaság szakon 7,05 és társadalomtudomány szakon 7,22. A legjobb eredményt elérő diákunk Szabó Liza (XII.MI) 9,70-es átlaggal (két tízessel), őt követik Szabó Judit-Nóra (XII.MI) 9,36-tal és Szász Tamás (XII.TT) 9,23-as médiával.
Milyen profilú kilencedik osztályok indulnak ősztől?
A Matematika-Informatika, és Biológia-Kémia osztály iránt máris nagy az érdeklődés, illetve Társadalomtudomány szakú kilencedik osztály is indul. Az osztályok létszáma még nem végleges, például idén két román iskolába járó diák jelentkezett azzal a szándékkal, hogy iskolánkban folytatná líceumi tanulmányait. Számukra felzárkóztató képzést és nyelvvizsgát szerveztünk. Egyikükkel Orcskai Mariann Petőfi-programos ösztöndíjas foglalkozott. Más településekről is várunk gyermekeket a kilencedik osztályokba, ezért a létszám később válik véglegessé.
A Bartók Béla Elméleti Líceum fontos közösségi helyszín is a térség magyar közössége számára….
Felvállalt célunk a közösségi iskola szerepét betölteni, folyamatos a tehetséggondozási tevékenység, a hagyományápolási tevékenységben pedig jelentős számban vesznek részt a diákjaink. E tevékenységekbe a családok is bekapcsolódnak, idén például három nagymé- retű tehetséggondozási programot valósítottunk meg a Bartók Béla és az Integratio Alapítványok támogatásával: a Z-generációs műhelyt, a Bartók Diákszínpad tevékenységét, illetve az V., VI. VII. osztályosok számára szervezett hatvan órás Talentum tehetséggondozási programot, amelyen huszonegy diákunk vett részt. Bizonyos, hogy a tehetséggondozási programok folytatódnak, illetve az oktatási folyamat mellett számos közösségerősítő programra kerül sor az iskolánkban, pontosan e közösségi iskola gondolat keretében. Tudjuk, hogy akkor lehet eredményes az iskola, ha mellette áll egy iskolai közösség, tágabb támogató közösség, amely ha kell, az iskola mellé áll, ötletekkel, javaslatokkal, építő jellegű kritikával járul hozzá az iskola fejlődéséhez. A közösségi iskola vonatkozásában idén mutatkozott meg egy új elem, nevezetesen az egykori bartókos diák Bálint Zsolt és társainak kezdeményezésére a Bartók Alumni Hálózatnak a létrehozása, amely havi rendszerességgel indította el a Jövőt Építők Generációja JÉG-képzési folyamatot a temesvári magyar középiskolásoknak és egyetemi hallgatóknak. Szintén Bálint Zsolt nevéhez fűződik a számítástechnikában jeleskedő diákok által elkészített és az élet bármely területén leginkább hasznosítható vizsgadolgozat megjutalmazása. Hagyományosan a tizenegyedikes diákok számára szervezzük az őket érdeklő szakmák, foglalkozások megismerésére szolgáló szakmai napot, amikor elmehetnek egy őket érdeklő munkahelyre. E programban is elsősorban a volt bartókos diákjaink, illetve az iskola szülői közösségének közreműködésére számítunk. Mindig nagy öröm számunkra, amikor egykori diákjaink sikeréről értesülünk, a dikájaink ballagása után is követjük életútjukat. Erre kitűnő alkalomnak bizonyult a Nemzedékek Találkozója, amikor az elhangzó beszámolókból értesülünk az egykori diákjaink pályájának alakulásáról. A mai világban kitágult a diákok mozgástere, a világ számos pontján élhetnek, és ez így van rendjén, viszont meggyőződésem szerint az a fontos, hogy valamilyen módon kapcsolódhasson a hazai közösséghez az innen elkerült diák. Akár mentorként egy-egy tehetséges diákunk számára, akár támogatóként, vagy előadóként vesz részt valamilyen itthoni rendezvényen. Felméréseink szerint az érettségiző diájaink mintegy 90%-a továbbtanul, ezeknek mintegy fele Temesváron folytatja egyetemi tanulmányait, és ezért nagyon fontosnak tartjuk, hogy az ifjúsági szervezetek, a hamarosan beinduló Bolyai Szakkollégium nyújtson a magyar közösséghez való kapcsolódási pluszlehetőségeket számunkra, magyarságuk megőrzése érdekében.