Sokunk által ismert, százados cím. Tanév végén gyak­ran hivatkozunk e tömören megfogalmazott igaz­ságra. Re­méljük, hogy a viszontagságos múlt ellenére Kolozs­vá­ron to­vábbra is megőrződött az Apáczai-album, melyben az egykori Református Kollégium ta­nárai jegyezték le Önélet­rajzukat. Itt, a hányatott sorsú városban, a végeken, a­mely­ről állították-állítják, hogy felfalta saját múltját, ki­vételes sze­rencsének számít, ha nyomát találjuk volt is­kolák te­vé­keny­ségének. Kalló­dó és – lehet tudatosan el­pusztított – bi­zonyítékok so­rából ritka lehet az egykori Piarista Főgim­názium kö­rülményeit tartalmazó füzet – a kor szóhasz­nálatával élve „a bolsevizmus elleni háború” első éveiből.
A bevezető sorokban kérik a tanároktól, hogy mi­nél több leckét adjanak fel, így nem lesz idejük a tanu­lóknak a „politizálásra”.
Köztudott, hogy az iskola oktatóira jellemző volt a ma­ximális szigor – úgy a növendékek tudását mint vi­selkedését illetően-. Amint a kölönböző alkalomból megfogalmazott körözvényekből kitűnik – leggyakrabban a „ki­csapást” alkal­mazták a magaviseleti jegy le­vo­nása mellett.
Milyen „főbűnök” fordultak elő? Vadállatok módjára való ordítozás, firkálás a padra, falra, faág letö­rése, egyensapka vagy karszám hiánya, illetve hanyag rögzítése, séta a korzón, dohányzás, durvaság /ve­rekedés/, szemtelen vi­sel­kedés a tanárokkal, a főlép­csőn való közlekedés, nem­zeti ünnep alkalmával tartott rendezvényről való hiányzás. Este 8 órakor minden tanuló otthon kellett legyen! A tanu­lókat felszólították, hogy óvják az iskola tekintélyét egész magatartásukkal – az utcán is – úgymond ne viselkedjenek „neveletlen inasok módjára”.
Mivel az iskola épületében katonai kórházat ren­dez­tek be – a tanítást „vendégként” a Kereskedelmi is­kolában szer­vezték meg. Felszólították a tanulókat, hogy ezért vigyázzanak az épület állagára.
A körözvények minisztériumi utasításra óvtak a po­­liti­zálástól, a tanáriban is, mely a „pihenés helye”.
Az egyházi vallásos szellem továbbra is dominált, bár folyt a katonai jellegű előképzés is. Mesarosiu I. tanár e minisztériumi utasításnak megfelelően, hetente egyszer beszámolt a háború menetéről. A részvétel kö­te­lező volt. Megszervezték a passzív védelmet, mely­nek felelőse Aubermann Péter paptanár volt.
Vakációjukat falun töltő diákok gyógynövényeket kellett gyűjtsenek. Év közben miniszteri rendeletre kö­telező volt háborús célokat szolgáló fémhulladékok, csontok gyűjtése.
A tanárok szabadságát is igyekeztek megszervezni /a civilekről van szó/. Meg kellett hagyják a lakcí­mü­ket, tisztázniuk kellett katonai helyzetüket.
Nem szándékunk elmerülni a további részletekben, azt azért még megjegyezzük, hogy számos érdemes diák készült itt az ÉLETRE. Ilyen jeles tanulók voltak, akik később de­re­kasan helytálltak az életben Appel­tauer József, Csávossy György, Éliás István, Kurtág György és sokan mások.
Azt a mondást: Teher alatt nő a pálma a piarista diákok bizonyították.
Krestyán Ilona