08 Jul 2021
Írta admin 
0 Hozzászólás 
Nyár elején úgy tűnik, hogy lecsengőben a koronavírus által okozott világjárvány, biztatóak a közegészségügyi intézmények által közölt számok, Istennek hála az elhalálozások száma is egyre alacsonyabb. Lassan a megszokott mederbe tér vissza az élet. Hogyan telt az éppen lezárult tanév? – kérdeztük meg ft. KOCSIK ZOLTÁN lelkipásztortól, a Gerhardinum Római Katolikus Teológiai Líceum igazgatójától.
– A kötelező távolságtartás, bezárkózás rányomta bélyegét mindannyiunk életére, az oktatási folyamatra és az iskolai élet irányítására is, ezért nem volt könnyű az iskola munkaközösségének a dolga. Nem jártunk ugyan folyamatosan iskolába, viszont a munka nem lett ezáltal kevesebb, sőt a távoktatás az addig kevésbé megszokott, a technika alkalmazásához köthető készségek elsajátítása mellett, sokkal nagyobb erőfeszítésre késztette a tanárokat, tanítókat annak érdekében, hogy érdekessé, befogadhatóvá tegyék a tananyagot, hogy folyamatosan fenntartsák a diákok motivációját. Mindannyiunk számára kihívást is jelentett rendben tartani az iskola adminisztratív ügyeit, a tanároknak, hogy napirenden legyenek az anyaggal, a diákok számára pedig a leadott anyag elsajátítása jelentette a kihívást. Ezzel párhuzamosan a távolságtartás miatt meglazultak a kapcsolatok, nehézkesen jöttek a visszacsatolások, a visszajelzések, nagyon hiányzott a személyes interakció. Sajnos elmondható, hogy a világjárvány elrabolt egy évet a gyermekek gyermekkorából… Később a kötelező járványügyi szabályozások betartatása tovább fokozta a gondjainkat. Elmondhatom, hogy e vonatkozásban a teljes iskolai közösség példásan teljesített, mindenki a maga helyén igyekezett betartani az egészségügyi előírásokat.
A Piarista főgimnázium egy régi képeslapon
– Mikor volt a legnehezebb?
– A 2019/2020-as tanév második fele, amikor folyamatosan alkalmazkodnunk kellett a járványhelyzethez, menet közben szerveztük meg a távoktatást, és szereztük be a szükséges technikai eszközöket azoknak a gyermekeknek, akik nem rendelkeztek ezekkel. Ebben segítséget kaptunk a Tanfelügyelőségtől, a püspökségtől így aránylag hamar minden tanulónak sikerült biztosítani a megfelelő eszközt. De, amint az beigazolódott a későbbiekben, a távoktatás bármennyire jól dolgoztunk is, nem helyettesítheti az osztálytermi oktatást. Amint másfél hónapja helyreállt a rend és mindannyian újra járhattunk iskolába, rögtön láthatóvá vált ki mennyire maradt le a tananyaggal. Meggyőződésem, hogy nem mi voltunk egyedül ebben a helyzetben, de fokozott és célirányos munkával reményeim szerint sikerült bepótolni az iskolai év utolsó heteiben. Mint más iskolákban mi is igyekeztünk javunkra fordítani az áldatlan helyzetet: rengeteg digitális applikációt, programot használtunk, számos kisfilm, játék vagy más didaktikai tartalom került fel a platformokra, amelyeket örömmel használtunk és a továbbiakban is szándékunkban áll kihasználni a digitális tér által biztosított lehetőségeket. Mivel a tanuláshoz feltétlenül szükséges volt telefont, vagy laptopot, tabletet használni, meggyőződésem, hogy a diákok is rájöttek, hogy mindezeket az eszközöket lehet okosan, értelmesen is, nemcsak csevegésre vagy játékra használni.
– Hogyan alakult az idei beiratkozók száma a magyar tagozaton?
– Minden szinten elindulnak a tervezett osztályok, az óvodában néhány helyre várunk még gyermekeket, de mindhárom osztályban megfelelő a gyermekek száma. Az előkészítő osztályba eddig nyolc gyermeket, az ötödik osztályba pedig tizenkét gyermeket irattak be. A kilencedik osztályba is meglesz a megfelelő létszám. Mindez úgy, hogy az idei tanévben megyei szinten nagyjából ezer nyolcadikossal kevesebb végzett. A létszám ilyen drasztikus csökkenése a magyar tagozatra is kivetítődik.
– A nyár a táborozások, a lazítás időszaka. Az elmúlt nehéz évet követően e rendezvényeknek közösségerősítő, összerázó szerepe is lehet. Mit terveznek a nyárra és az új tanévre?
– Három bejárótábort szervezünk a nyár folyamán. A Start Iroda által szervezett kézműves tábor máris befejeződött. A táborban részt vettek a Gerhardinum és a Bartók Líceumban tanuló diákok egyaránt. Ezt követi egy mesetárbor Kladován a mi kisdiákjaink részére. A harmadik bejárótáborunk pedig egy néptánctábor lesz, amelyben az egykori Petőfi Program ösztöndíjasa, Kovács János fogja vezetni a tánctanulást. Az idei tanév során, komoly adminisztratív munkával, három minőségellenőrzési folyamatot bonyolítottunk le, melynek eredményeképpen akkreditáltuk a magyar ötödik osztályt, az óvoda magyar és román tagozatát, illetve a román V-VIII. osztályokat. Online térben ugyan, de sikerült az iskola fennállásának 30. évfordulóját is megünnepelni. A jövő tanévben az oktatási folyamat hatékonyságának növelése mellett, kiemelt hangsúlyt fogunk fektetni a tehetséggondozásra, a felzárkóztató és az iskolán kívüli tevékenységekre.
Éltanulók díjazása
– Örömmel hallottuk, hogy belátható időn belül elkezdődhet a Gerhardinum impozáns épületegyüttesének tatarozása, ezzel régi pompájában tündökölhet Temesvár legszebb épülete. Mik a kilátások erre nézve?
– Állandó kapcsolatban vagyunk a temesvári Polgármesteri Hivatallal, tavalytól az iskola vezetőtanácsnak tagja a polgármester képviselője, illetve a helyi tanács is két személlyel képviselteti magát intézményünk vezető testületében…Örvendünk ennek a helyzetnek, mert minden ügyünk egyenesen kerülhet a döntéshozók elé, e három emberrel egyeztetünk a lehetőségekről és a teendőkről. A számunkra nagyon – nagyon fontos felújítás vonatkozásában, négy prioritást határoztunk meg: elsőként a villanyhálózat teljes cseréjére kerül sor, ezt követi a fűtési rendszer cseréje, majd a vízellátó rendszert fogjuk kicserélni minden épületben. Végül a tűzoltási rendszer kiépítésére kerül sor. Mindezeket követően kerülhet sor a tatarozásra. A Városházán is kiemelten fontosnak tartják e beruházás megvalósítását, Székely László egykori főépítész remekművét – a Gerhardinum épületét – a város egyik látványosságának tartják és ezt a hozzáállást biztatónak tartom. Szerencsénkre az épületegyüttes tetőszerkezetét tíz évvel ezelőtt, saját költségén kijavíttatta a püspökség, ami nagyban járult hozzá az épület állaga romlásának lassításához, de ha nem lépünk hamarosan nagyon súlyos helyzetbe kerülhet az épület. Tény, hogy még rengeteg (papír)munka áll előttünk, várhatóan őssszel kerülhet sor azokra az egyeztetésekre, tárgyalásokra, amelyeknek keretében leszögezzük elképzeléseinket, és reményeink szerint konkrét lépéseket fogunk meghatározni.
– Az udvaron felhalmozott építőanyag arra enged következtetni, hogy folyik felújítási munka…
– Anyagi lehetőségeink függvényében elkezdtük a templom épületének felújítását. Sajnos felmerültek statikai problémák, most dolgozunk a sérült részek megerősítésén. Templomfelújítási törekedésünket kilenc millió forinttal támogatta a Teleki László Alapítvány a Rómer Flóris terv keretében, illetve további jelentős értékű támogatásra számítunk az említett alapítványtól és más magyarországi támogatóktól, illetve a híveink áldozatvállalása is példás. Mindezek lehetővé teszi számunkra a templom épület tetőszerkezetének teljes felújítását, illetve a csatorna cseréjét. Terveink szerint a tetőjavítást követően kerülhet sor a vízelvezetéssel kapcsolatos munkálatok kivitelezésére, illetve a külső tatarozásra és végül a templombelső felújítására. A tulajdonképpeni munkálatokat rengeteg és hosszú ideig tartó előkészítő munkálatok előzték meg, ugyanis a műemléknek nyilvánított épület felújítása nagyon szigorú szabályok szerint végezhető el, rengeteg előírásnak kellett eleget tenni…
