Tizenhat év után ismét Temes­vá­ron szervezték meg a Mikes Kelemen Magyar Nyelv- és Iro­da­lom Tantárgyverseny országos döntőjét, így né­hány napig ismét Nyelvünk fellegvárává nemesedik a királyi Magyar­or­szág egykori fővárosa. Az 1971-től folyamatosan meg­rendezett versenyre idén száznegyvennégy versenyző és huszonhárom kísérőtanár érkezett az ország tizenhét megyéjéből. A verseny zökkenőmentes lebonyolításához  a dr. Egyed Emese professzor által elnökölt Országos Értékelő Bizott­ság huszonkét tagjának munkája já­rul hozzá. Temes megyét  Szabó Abigél, Andrásy Nóra, Horváth Brigitta, Boros Viktória, Horváth Petra, Berta Bianka és Campian Csenge – valamennyien a Bartók Bé­la Elméleti Líceum tanulói – kép­viselik a tantárgyversenyen.

A tantárgyverseny ünnepélyes megnyitójában, Szabó Abigél népdalcsokrát követően, dr. Cornel Petroman megyei főtanfelügyelő köszöntötte a résztvevőket, és az anyanyelven való tanulás előnyeit hangsúlyozva emelte ki, hogy a Temesváron természetesnek tekinthető magyar, szerb, német anyanyelvű oktatást biztosító iskolákban a diákok alapos és biztonságot adó tudást szerezhetnek, ami előnyükre válhat további tanulmányaik során. Zárógondolatként a főtanfelügyelő Temesvár és a térség értékeit ajánlotta a résztvevők figyelmébe, a tantárgyverseny kiegészítő programjai során ezek megtekintésére buzdítva. Halász Ferenc helyettes főtanfelügyelő emlékeztetett, hogy az 1985–2014 közötti időszakban há­rom alkalommal került sor a ma­gyar nyelv- és irodalom tantárgyverseny országos fordulójának te­mesvári meg­szer­vezésére, a három időpont számadataival érzékeltetve, hogy az elmúlt három évtizedre terjedő közös történetünk mérhető adatokkal ábrázolja a Temes megyei és az erdélyi magyar közösség sorsának alakulását. Halász Ferenc kifejtette, hogy a legutolsó, 1998-ban megszervezett ma­­gyar tantárgyverseny idején Te­mes megyében 1617 gyermek tanult magyarul, ezzel szemben idén 830 gyermek tanul a megye valamely magyar tannyelvű osztályában. A csökkenő gyermeklétszám ellenére, jelentős anyagi ráfordítással, látványos fejlesztéseket eszközöltek a ma­gyar iskolákban, és a tanárok tanítók to­vábbképzése is folyamatos – hangsúlyozta a helyettes főtanfelügyelő –, ami európai színvonalú körülmények között, magas minőségi szintű oktatást eredményezett. “A fenti kö­rülmények ismeretében elmondhatjuk, hogy számunkra kihívást jelent a Mikes Kelemen Ma­gyar Nyelv és Irodalom Tan­tárgy­verseny országos döntője, az elitek e seregszemléjének a meg­szer­vezése. Hisszük, hogy a verseny négy napja megerősít ben­nünket abban, hogy magyarnak megmaradhassunk Te­mesváron, ugyanakkor e napokban egymást fogjuk erősíteni abban a hitünkben, hogy jó magyarnak len­ni.” Hasonló hangnemben köszöntötte a tan­tárgy­verseny résztvevőit Marossy Zoltán al­prefektus, aki a Bánság európai modell értékére hívta fel a figyelmet, és kifejezte reményét a térség, a helyi közösségek együttműködésére alapozott újbóli egyesí­tésére vo­natkozóan, illetve a tömbmagyar és a szórványközösségek erősítésére irányuló, egyre szorosabb kapcsolatokat méltatta. Király András államtitkár a négy és fél évtizedes múltra visszatekintő verseny eredményeire hívta fel a figyelmet, kiemelve, hogy az eltelt évtizedek alatt mintegy ötszázezer dolgozatot vetett pa­pírra a sokezer versenyző, és a seregszemle számos, a magyar nyelv és irodalom területén ma is tevékeny szakember kibontakozására biz­tosította az első lépcsőfokot, közöttük dr. Jancsó Árpád eredményére emlékeztetve, aki tizedik osztályos diákként, az 1971-ben megszervezett tantárgyversenyen első díjat nyert. Dr. Egyed Emese irodalomtörténész, a kolozsvári Babes-Bolyai Tu­dományegyetem tanára, kö­szönté­sében az irodalom, a nyelv és az oktatás ötvözésén alapuló értékteremtési folyamat örömeit méltatta, Bartók Béla, Mikes Kelemen és az ország magyarlakta vidékeiről, a magyar nyelv iránt érdeklődő és lelkesedő diákok „találkozását” a temesvári sajátos hangulatú kulturális környezetben, életre szóló él­mény­ként határozta meg. Dr. Erdei Ildikó, a Bartók Béla Elméleti Lí­ceum igazgatója be­szédében a tantárgyverseny jelentőségét méltatta: „Nagy öröm mindannyiunk számára a Mikes Ke­lemen Magyar Nyelv és Irodalom Tan­tárgy­verseny országos döntőjének a meg­szervezése. Én a találkozások lehetőségének is tartom a rendezvényt a diákjaink és a tanárok számára is, lehetőséget az ismerkedésre, az építő jellegű ver­sen­gésre, de lehetőség arra is, hogy valóban megmutassunk valamit a sokszínű és szabadságszerető Te­mes­várból, és felvillantsunk valamennyit a sokszínű és izgalmas is­kolai életből, amelyet nap mint nap építünk, és amelyre büsz­kék va­gyunk. Számunkra két szempontból is különleges ez az al­ka­lom, azért, mert két, iskolai létünket és a min­den­nap­ja­in­kat meghatározó a­lap­vető érték, az anya­nyelv szeretete és megbecsülése, va­lamint a tehetséggondozás, találkozik itt nagyon természetes módon. Úgy gondolom, hogy a Bar­tók Béla El­méleti Lí­ce­um, amely önmagát egyrészt szórvány oktatási központként határozza meg, ugyanakkor a Kárpát-me­den­cei Tehetségpontok egyik kiválóként akkreditált tehetségközpontja olyan hely, ahová érdemes volt eljönni, ahol érdemes lesz találkozni, versenyezni, hálózatokat építeni diáknak és tanárnak egyaránt.”
A megnyitó ünnepségen a Bar­tók Béla Líceum diákjai, Szabó Anita, Stan Krisztina és Oláh Júlia Radnóti megzenésített verseiből vá­logatott összeállítással, a Bokréta ci­teracsoportjának tagjai népdalcsokorral és az Eszterlánc néptánccsoportban táncoló fiúk györgyfalusi legényes tánccal léptek közönség elé.